昨日（3月12日）除了新世界發展主席鄭家純力撐國民教育，行政會議成員兼港區人大代表羅范椒芬亦支持國民教育，並建議對年輕教師「下手」，藉教師教育中加入「國情教育」，影響教師進而下一代去「認同國家」。

鳳凰網昨日刊登羅范椒芬的專訪，正如其他建制派一樣，羅范聲稱「佔中」顯示「西方價值觀」跟中共的國家價值觀的差異。羅范聲稱「香港中產家庭」中，不少家長曾留學及「抗拒國家」。加上最大型的教師協會領袖屬「反對派」，少有「愛國團體」辦學校，傳媒「少談國家的發展、進步及成就」，因此青少年對「國家」欠認同。

羅范椒芬認為，要影響青年人，就要影響身邊的家長、老師、社會，不過家長難以入手，所以只能「抓教師」，並建議向年輕教師的教育中，加入「國情教育」，例如要求教師到大陸大學，上一個月國情課作「入職基本要求」。

至於國情課內容，羅范椒芬認為是以討論「消除誤解」，甚至以自己多年記得一名人口專家講過，「你們說人權，但對中國來說，生存權是最重要的，你知不知道中國每一年出生的嬰兒人數就相當於整個澳大利亞的人口」作例子，認為「要用形象化的語言」，令學員接受「管治大國是多困難」。羅范甚至建議，不單是教師，亦希望每一個大學生到大陸學中國法律，到大陸交流一段時間，以改變年青人的想法。

在訪問中，記者亦有問及反水貨客的問題，羅范點名指「熱血公民」是「香港一個最激進的青年團體，他們還有一個網上政治學院，很激進，我很擔心這些人在2016年被選進立法會」。

（NOW新聞截圖）